الاستراتيجيات الحديثة في التدريس
الاستراتيجيات الحديثة في التدريس
كتبت- كريمة عبد الوهاب
أصبحت استراتيجيات التعليم الحديثة في عصر التكنولوجيا الرقمية والابتكار المستمر أكثر أهمية من أي وقت مضى فالتحولات الاجتماعية والتكنولوجية تطلب من المعلمين والمدرسين تكييف أساليبهم التعليمية لتلبية احتياجات الطلاب وتحفيزهم للتعلم بشكل فعّال حيث يعد استخدام تلك استراتيجيات التعلم النشط والتعليم المبتكر جزءاً مهماً للغاية من هذا التحول كما أن التعليم الحديث لم يعد مقتصراً على نقل المعرفة بل أصبح يركز أيضاً على بناء المهارات وتنمية القدرات الفكرية والعملية لدى الطلاب لذلك؛ في هذه المقالة، سنكتشف بعض الاستراتيجيات التعليمية الحديثة التي تساعد في تحقيق هذا الهدف.
ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة؟
تعتبر استراتيجيات التعليم الحديثة هي مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى تحسين عملية التعلم وتعزيز فهم الطلاب واستيعابهم للمواد الدراسية حيث تتضمن هذه الاستراتيجيات مجموعة واسعة من التقنيات التي تعتمد على التطور التكنولوجي و أحدث الأبحاث في مجال التعليم وعلم النفس التعليمي ومن بين هذه الاستراتيجيات:
١-تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (TIC):
تتيح التكنولوجيا الحديثة للمعلمين والطلاب الوصول السهل إلى موارد تعليمية غنية فعلى سبيل المثال الإنترنت والبرمجيات التعليمية والتطبيقات التعليمية، مما يساعد في تعزيز التفاعل وتشجيع التعلم التعاوني.
٢-التعلم النشط والتعليم القائم على المشروعات:
حيث يشجع ذلك النهج الطلاب على المشاركة الفعالة في عملية التعلم ويكون من خلال الاستكشاف الذاتي، والعمل الجماعي على المشاريع، مما يعزز هذا من التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات.
٣-التعلم عن طريق اللعب (Gamification):
حيث يتم استخدام تلك العناصر مثل التحديات والمكافآت والتقييم لجذب انتباه الطلاب وتشجيعهم على المشاركة والتعلم بشكل ممتع.
٤-التعلم القائم على الخبرات (Experiential Learning):
يتمحور ذلك النهج حول توفير فرص تجريبية للطلاب لكي يقوموا باكتساب المعرفة من خلال التفاعل مع البيئة الخارجية، مما يعزز هذا من الفهم العميق وأيضاً التطبيق العملي للمفاهيم التعليمية.
٥-تعلم مدمج (Blended Learning):
يجمع ذلك النهج بين التععلم الوجاهي والتعلم عبر الإنترنت، مما يتيح الفرصة للطلاب للتفاعل مع المحتوى التعليمي بشكل متعدد الوسائط.
٦-التقويم التشخيصي (Formative Assessment):
يُستخدم هذا النهج لكي يتم تقديم ملاحظات مستمرة ومفيدة للطلاب حول أدائهم وفهمهم للمواد، مما يساعدهم ذلك على تحسين أدائهم وتحقيق التقدم.
٧-التعلم المعكوس (Flipped Learning):
ويقوم الطلاب بدراسة المفاهيم والمحتوى المعرفي في المنزل وذلك من خلال مقاطع الفيديو أو المواد الرقمية، بينما يتم استخدام الوقت في الفصل الدراسي لكي يتم مناقشة المواد وتطبيقها باختصار؛ وكل هذه مجرد نماذج من استراتيجيات التعليم الحديثة التي يمكن تطبيقها في البيئات التعليمية المختلفة وتهدف جميعها إلى تعزيز تجربة التعلم وتحفيز الطلاب على تحقيق أقصى استفادة من التعلم.
ما هي أهمية استراتيجيات التعليم الحديثة؟
١-تعزيز التفاعل والمشاركة:
تساهم تلك الاستراتيجيات الحديثة في تعزيز التفاعل والمشاركة للطلاب في عملية التعلم، مما يعزز ذلك من فهمهم للمواد الدراسية وأيضاً يحفزهم على المشاركة.
٢-تنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات:
تقوم الاستراتيجيات الحديثة بتشجيع الطلاب على التفكير النقدي وتطوير مهارات حل المشكلات، وذلك من خلال التفاعل مع مواد التعلم ومواجهة تحديات متنوعة.
٣-تعزيز التعلم الذاتي والاستقلالية:
تساعد تلك الاستراتيجيات الحديثة الطلاب على تطوير مهارات التعلم الذاتي والاستقلالية، وهم بذلك يتحملون مسؤولية توجيه عملية تعلمهم بشكل أكبر.
٤-توظيف التكنولوجيا في التعلم:
حيث تساعد استراتيجيات التعليم الحديثة في توظيف التكنولوجيا في عملية التعلم، مما يساهم ذلك في تحفيز الطلاب وأيضاً توفير بيئة تعليمية ملهمة.
٥-تعزيز التفاعل الاجتماعي والتعلم التعاوني:
حيث تشجع استراتيجيات التعليم الحديثة على التفاعل الاجتماعي بين الطلاب كما أنها تعزز أيضاً من التعلم التعاوني والعمل الجماعي، مما يسهم ذلك في تطوير مهارات التواصل والتعاون بينهم.
٦-تعزيز التحفيز والاهتمام بالتعلم:
تساهم استراتيجيات التعليم الحديثة في تحفيز وإثارة اهتمام الطلاب بعملية التعلم، مما يزيد من مدى استيعابهم للمواد الدراسية وبشكل عام، تعتبر استراتيجيات التعليم الحديثة عاملاً رئيسياً في تحسين جودة التعليم وتحقيق تجربة تعلم فعالة وممتعة للطلاب.
وفي الختام، أصبح من الواضح أن استراتيجيات التدريس الحديثة ليست مجرد أدوات تعليمية جديدة، بل هي جسر يربط بين عقول الطلاب وعالم متغير بسرعة الضوء فمن خلال الدمج بين التكنولوجيا، التفكير النقدي، والتعلم التفاعلي، نرى جيلاً يستعد ليكون لاعبًا أساسيًا في المستقبل فهل نحن مستعدون، كمعلمين وأولياء أمور، لمواكبة هذه التحولات القرار بين أيدينا فالتعليم الحديث ليس رفاهية، بل ضرورة لبناء غدٍ أفضل.
